清明节诵读活动策化方案

清明节诵读活动策化方案

 

  清明节诵读活动方案相信很多朋友还不是很清楚,下面火星上的野人给大家带来了这问题的答案。相信大家在看完这篇文章内容之后,清明节诵读活动方案一定不会再成为你的问题了

  传统节日清明节,是一个祭扫先人的日子,为了帮助大家了解清明节文化,下文是为大家精选的清明节诵读活动方案,欢迎大家阅读。

  清明节诵读活动方案【1】

  民族文化世代相传,为弘扬继承中华民族优秀传统文化和红色文化,提升学生的道德情操,让经典诵读成为学校文化立校的正能量,根据青岛市教育局、黄岛区教体局有关要求,我校将在清明节期间组织开展“我们的节日·清明”经典诵读活动。现将有关事宜通知如下:

  一、活动主题

  传承经典文化、缅怀革命先烈、提升精神境界、享受幸福人生。

  二、活动内容与形式

  诵读内容:诵读作品为中华经典诗文、美文等,包括古代、近代与现代作品。结合我校特点及学生实际,立足课内,拓宽延伸到课外。分为六个篇章:①先秦时期的《诗经》、《论语》、《离骚》②唐宋时期的诗词③《三字经》、《弟子规》④咏介(子推)诗文⑤毛泽东诗词⑥雷锋赞歌。

  各年级侧重点:

  一、二年级:《三字经》

  三、四年级:《诗经》《离骚》

  五年级:《论语》、毛泽东诗词

  六年级:毛泽东诗词、咏介(子推)诗文。

  唐宋诗词、《弟子规》、雷锋赞歌各年级都要体现。

  诵读形式:以经典诗文表演的形式进行。在各班准备的基础上进行集体展示,体现全员参与,人人发展的育人基本理念。以较大规模学生的集体诵读为主,穿插领读、对口读、几个人的小合读等;以诵读为主,适当穿插唱红歌、伴歌舞、讲故事等表演。

  三、活动要求

  1.高度重视,充分认识活动开展的重要意义

  为切实将“我们的节日·清明”经典诵读活动落到实处,各班要认真学习、深刻本方案,组织适合本班级特色的诵读节目。

  2.积极宣传,进行五个“一”活动

  ①举行一次以“清明”为主题的班队会②出一期以“清明”为主题的黑板报③办一期诗配画④班级博客发布,各班诵读内容在班级博客发布;⑤校园网站上传:校级活动内容将及时上传校园网站。

  3. 4月2日组织全校展示。地点:学校操场。人员:全员参与。

  4.形成传统节日诵读系列。清明后,我国传统节日端午、中秋、重阳、春节我校将继续开展各种形式的诵读活动,争创年底区经典诵读示范校。

  清明节诵读活动方案【2】

  传统节日清明节,是一个祭扫先人的日子,又是一个踏青的季节。我校开展“走进清明节”综合实践活动。活动内容包括:搜集资料,了解清明文化;实践活动和诵读一首清明诗词等。

  活动第一阶段,我先带领学生查找关于清明节的资料,了解清明节的由来以及各地的清明节习俗,并且以故事会的形式进行活动展示,学生们绘声绘色的讲述了关于寒食的传说,讲到介子推从自己腿上割下了一块肉,救重耳时,都非常感动,并为他的死而惋惜。

  在活动第二环节实践活动中,我们整合家长资源,,学生跟随家人祭祖、扫墓,了解家族中各人的姓名、经历,关注祭祖、扫墓活动中的现象、习俗,并与家长一起讨论,谈谈自己对清明节各种习俗的感想,有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信活动应破除的等等,据家长们的反馈信息,对活动非常满意。

  在第三阶段,我们开展了清明诗词诵读会,在充满感情的诵读中,学生感受清明节既有生离死别的悲酸泪,又满载着人们的希望,是一个极富特色、非常特别的节日。

  清明节诵读活动方案【3】

  一、活动目的:

  “清明时节雨纷纷”,清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先烈的传统节日。为引导学生树立正确的理想信念,增进爱国情感,提高道德素养,弘扬民族精神,争做合格小公民,我校团委将开展“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”为主题的革命诗歌朗诵会。

  二、具体分工:

  总策划:

  训练辅导:各班班主任及任课教师

  后勤音响:

  主持人

  三、时间安排:20xx年4月1日下午北京时间6:00。

  四、比赛地点:二中三楼会议

  五、活动对象:初一、初二、高一、高二四个年级。

  六、比赛规则

  1、参赛内容健康,积极向上,切合主题,适合学生朗诵。

  2、参赛采取抽签为序。

  3、参赛选手必须脱稿朗诵。

  4、每号选手朗诵时间3——5分钟

  5、参赛选手必须仪表大方,着装整齐,符合诗歌表现内容。发音清晰,声音富有表现力,达到一定的朗诵效果。

  7、参赛人数:每班一首诗歌,参赛人数不限。每个年级组各出20名学生去观看本次活动。

  七、评奖办法:

  1、评分采用十分制:

  选手仪表2分 ,朗诵内容2分,朗诵技巧3分,朗诵效果3分。

  2、去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取总分,按分数从高到低取前六名,评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

  八、评委:

时间:2021-2-23 编辑:展会设计

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