2021年幼儿园元旦活动方案策划

2021年幼儿园元旦活动方案策划

发布时间:2021-04-07 热度:

元旦是一年的开端,辞旧迎新,是一个新的开始。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,加深对元旦的认识和了解,体验元旦的喜庆气氛,特设置“欢度元旦”的教育活动。


 

  主题目标:

  1、知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。
  2、通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。
  3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。

  主题设计结构:
  1、认识元旦了解中国的传统节日
  2、迎接元旦,新年新气象。
  3、迎接新年,精美卡片。
  4、庆祝元旦,以班级为单位个子开展庆祝会

  认识元旦——传统习俗
  活动目标:
  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。
  2、知道过了新年,又长大了一岁。
  3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

  活动准备:
  日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。
  活动重难点:理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

 

  活动过程:

  一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣
  1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀,我们主要来学习“元旦”。
  2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)
  3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。

  二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦
  1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)
  2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。
  3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。
  4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。

  三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望
  1、教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。
  2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?

 

  四、延伸活动:
  引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。

时间:2021-1-22 编辑:活动策划

推荐文章

1818 0808 728 发送短信