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四川园区文化建设2022（滚动商讯）
四川又吉文化传播有限公司，十八年专注学术会议管理、校园文化建设、展厅展览设计制作、宣传片拍摄制作，文化活t , { j动策划执行、乡村振兴文化建设，品牌推广。其主营范围包括：线上线下会议平台/: P u k d 3 g _ E会议传播平台，微课/慕课；各种学术会议\ w x l S、培训会、企业年会、发布会、推介会等会务服务;会议策划及执行、会议食宿安排、团建考察咨询、车辆租赁；各种庆典体育赛事、大型户内外展览服务、会议物料制作搭建；平面设计、广告策划、党建文化、校园文化、画册标识标志牌设计制作、企业VI、文化创意、品牌推广、宣传片、微电影。
校风具有对学校成员内在动力的激发作用，催人奋进；既对学校成员的心理发展具有保护作# X 8 Z P ( 5 N Z用，也对X p 7 V X m K不良的心理: I x =倾向和Q r ( | v ]行为具有强大的抵御作用，很好G % @ 4 2 *地排除各种不良心理和行为的侵蚀和干扰。学风是指学生集体在学习过程中表现出来的治学态度和方法，是学生在长期学习过程中形成的学习习惯、生活习惯、卫生习惯、行为习惯、文明素养等方面的表现。良好的人际4 c I n J关系不仅可以使学生全身心地投入学习，促进学生奋发向上，健康成长，还可以形成良好的集体意\ + ] \识。
学校根据校园建筑规划设计绿化? q @ D K d =布局，如：种植当地特有的植物等，根据功能设计各具特色的绿化，构建人文化的花园式学校。
走廊墙壁文化，学校在进行校园走廊墙壁文化建设中，从S ! { P * 5 h 7 )形式到内容都力求体现，布局上错落有致，疏密合理；色彩搭配高雅和谐，具有整体美；走廊中Q F k 7 F一句句富有人文色彩的话语，一句句的警句和$ N [ + 8 S u ?名言，读来都是一种享受，一幅幅卡通与美术作品，更是视P 5 g q @ c C觉的享受和心灵的洗礼，这都是对培养学生的审美和审美能力起着积极的促进作用。走廊墙壁处处可以看见有温馨提示，如“请带上您的微笑！”、“今天夸奖他了吗？&| k # i # B k 4rdq, 8 w _ w e Buo;“今天你运动15分钟了吗？”等等。% _ 7 g z 9在教学楼走廊内，处处可以看见学生们的作品，有美术作品、书法作品，小制作，还有电脑作品，这些稚嫩作品的价值不在于它是否成功，而在于它的内涵。通过这样的设计让@ n d ] h + X S学生的特长得以展示和承认，他们的自信心培养& r [ J起来了，他们的积极性被调动起来了。
一、校园精神文化的展示。校园楼道文化建设兼具文化建设和育人环境建设的两大功能，即“以文化人”的目[ T m H的，同时也具有教育功能，我们要让校园楼道文化建设成为思想、精神、德育和文化的教育基地和前线。校园楼道文化建设应展示学校的核心文化理念。包括校风、学风、校训、学校标识、名人字画、名人箴言等从而增强归属感& B R , O # 8、成就感，增强向心力、凝聚力，使学校的文化建设健康发展。
围墙墙壁文化，C Q H , 1 &学校把围墙墙壁文化视为一种有生命的朋友，有学习版块、生活版块、休闲版块、运动版块、留言版块。如学习版块可有“素质教育园地”、“德育墙”、学校“三风”（校风、教风、学风）的大幅标语，雷锋塑像、“热爱科学”和“壮丽山河&rdQ 1 ) Iquo;的巨型宣传画，随处可见的名人画像及名人名言，开展定期更换阅读墙作品展览墙。学习版块给学生一种启示：只有勤奋读书，努力攀登，才可以达到人生崇高的理想境界。Z y I u G反映学校个性与特色的八项标志，校徽、校证、校服、校训、校歌、校刊、校旗a ` ^、校节齐全规范呈现于围墙文化中2 C k A Z ( v L d。课余，学生在这里专心读书，遨游知识的海洋，从不同版面种获取智慧，学习做人道理，对古典文学、外国文学、文学著作的广泛阅读，领略其中的无限乐趣。留言版块是学生喜爱的版块之一可以自己去画去写，甚至可以g R +随心所欲v _ \ !乱涂乱画。每个版@ U O M \块成为帮助学生创新和实践的组成部分，引导学生动脑动手去思考、去实践，i B D培养了学生的综合素质。这些实践成为学校课堂教学和课外活动的有效补充，培养了学生创新思维、学习能力、搜集和处理信息等多方面的素质和能力~ a Y U # Q v。
如诗如画的校园墙壁风光、布局M F 8 _ n r l _合理的校园的墙壁艺术、美观科学的墙壁图案设计、文明健康的教育宣传等等
