今天给各位分享父亲节策划活动方案的知识,其中也会对父亲节策划活动方案300字进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!
父亲节活动策划方案
为了保障活动顺利、圆满进行,常常需要预先制定活动方案,活动方案是综合考– P s )量活动相关的因素后所制定的书面计划。怎样写活动方案才更能起到其作用呢?下面是我为大家整理的有关父亲节活动策划$ U f *方案(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望T R x d 9 B – E对大家有所帮助。
父亲节活动策划方案1
活动主题
(1)激发孩子增加对爸爸关爱的意识
(2)尽可能让幼儿体会父爱的情感,让孩子知道爸爸工作的辛劳,自己也应该多多关怀爸爸,并能用相应的语言把关爱表达出来。
(3)简单了解) { 5 &节日的来历,知道其全称日期和意义。
(4)引发幼儿学习的爱好。
活动对象:
全园幼儿
活动打算
(1)父亲节的由来:
1910年,美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议,并从1934年开始,将每年6月的第三个星期日定为“a I D p父亲节”。日本从1950年左右开始,将“父亲节”正式定为国民的节日。
日本长期以来形成/ ^ ( M z E @的一个惯例是爸爸在外工作,妈妈在家料理家务,教育孩子。经常是爸爸天天0 ( 2 q o天不亮就去上班,孩子还未醒;晚上回到家时,孩子早已入睡。到J i l了h / ~ b l ? C { \星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很! q R 1 { O J ! V有限,因而爸爸在孩子心目中的分量比较轻,爸爸与孩子的感情也比较淡薄。r 2 N针对这种情况,日本的幼儿园在“父亲节”到来之前,会有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作;自制小礼物赠送给父亲;选择“父亲节”那a J Q m p f 6 W |天与父亲共同玩的游游戏;学唱“父亲节”的歌曲。
(2)“父亲节”上午,幼儿园请父亲们来园参加半日活活动。
活动过程
①父亲观看幼儿入园;
②全园Y = J +集中幼儿与父亲共同游戏(以分组游游戏为主);
③全体人员游游戏,如父亲与教$ J $ f q师父亲与幼儿拔河,猜拳,小制作等;
④父亲代表1~2人作自我B * } v s介绍;
⑤幼儿唱“父亲节”的歌曲;
⑥幼儿向父亲赠送小礼物。下午幼儿离园后,父亲参加幼儿园组织的演讲会或恳谈会。
父亲节活动策划方案2
设计意图
每年6月份的第三个星期天是“父亲节”g A k 1 Z f。以往,我们总是Y h i V L E过母亲+ ? ! $ X \ }节,唱“世上惟独妈妈好!”幼儿对妈0 M ? Y妈的情感和C 5 8 C V W R依恋远超过对爸爸的情感,其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此,利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的5 E n u . A \ Q P意识,尽可能让幼儿体会情感,让孩子知道爸爸工作的辛劳,自己也应该关怀爸爸,并能用相应的语言表达出来。
活动目标
1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。
2.理解爸4 \ t 8 ` D ] 9爸工作的辛劳,乐意大胆表达对爸爸的爱。
3.欣赏散文诗,增进父子间的9 q L ! J ( \亲情。
活动打算
1.每人带一张自己爸爸的照片。
2.事先在家里将把爸爸的手印J ? v印在纸上,并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的职业。
3.散文诗[我的爸爸]挂图磁带。
活动过程A n % A k Y C u
1.通过提问引出谈话话题。
小朋友,你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星! z A g F期天是“父亲节”。)“我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”
2.引导幼儿自由交谈。
将幼儿分成几个小组或两两结伴,要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴8 a s作介绍。G A \ E S [ s在自由交谈后,请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸,大胆地讲出自己对爸爸的熟悉。
3.比一比。
请幼儿将自# 3 \ – z己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情?
4.引导幼3 h ~ = 4儿欣赏散文诗[我的爸爸]。
(1)配合挂图完整欣赏一遍。
请幼儿说一说感觉:爸爸举起宝宝,宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上,就h Y D像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉?
(2)你喜爱你的爸爸吗?为什么E Q c { S ^ 1?你在家最喜爱和爸爸做什6 j b v / z么?
在幼儿谈C 2 L . /话过程中,教师为幼儿提供新的谈话经验。如:我的爸爸是医生,爸爸的工作很辛劳,天天都要给病人做手术,晚上还要看书开会。我喜爱和爸爸在一起整理图书做游戏等,还帮爸爸做其他事情。我喜! q & 2爱我的爸爸……
(3)教师小结。
我h D b发明你们爸爸的本领都很大,天天D y b a W ~ ? 5 F上班很辛劳,并且爸爸都很爱孩子,期望我T J p @们的小朋友成为好孩子。父亲节到了,小朋友也应该关怀爸爸,爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?你P @ } M 1 9可以为爸爸做些什么事让爸爸快乐?(抱抱亲亲给爸爸倒水,捶背等)。
父亲节活动策划方案3
活动目的
1、让孩子知道6月F f u K 2份的第三个星期天是父亲节,给孩子讲述父亲节的由来。
父亲节,是感恩父亲的节日。约始于20世纪初,始源于美国,现已广泛流传于世界各地,世界上52个国家和地区是在6月份第三个星期天过父亲节。
2、为孩子和爸爸创造机会相处* ) ) O,让孩子学会感恩父母,感恩父亲,明白爸爸妈妈的不容易,并学会: J K K c用实际行动为爸爸妈妈做力所能及的帮助U U d ~ L U | b。
3、通过孩子V U 2 _ ! 9 $和爸爸之间! C 2 e ^ K的游戏和手工活E \ E m Y a K 0 |动,让爸爸了解孩子对爸爸爱的需求,希望各位爸爸能在工作之余,多抽出时间陪伴孩子。
4、让幼儿知道节日的时间。
5、体验互相关心的[ ` ] ) I l美好情感。
活动时间
各幼儿园根据自己的时间安排。
活动过程
1、幼儿园主题墙布置:
先把室内主题墙布置好,这样才比较有节日氛围。
2、邀请爸爸入活动室
邀请各位爸爸进入活动室,小朋友们给爸爸们端上一杯水,并送上自己的手工作品——扇子,说:“爸爸,谢谢你能来。”
3、老师致词
首先,祝各位爸爸节日快乐!也很感谢各位爸爸能放下手中的工作来参加这个活动。举办这次活动,主要是让孩子在这样一个c L g P 8 i 6 x日子里,明白爸爸的辛苦,让孩子从小心怀感恩,也希望爸爸们也能体会自己孩子的`内心,他们多希望自己的爸爸能多一点时间陪伴自己。
教学反思
有人说,父爱n g i | –如山,大爱无言;有人说,7 9 t (父爱是一颗不落的星H 9 1 1星,幸福和温暖荡漾在我们心底。父爱,在一百个孩子; # r S R I心里有一百种想法。而每个孩子都是爸爸眼中的天使,尽管他们平时因为忙于为家庭付出而没有太多时间去陪伴,但对他们的爱却一点都不少。
父亲节活动策划方案4
一、活动目标
1、理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱。
2、幼儿萌发了解不同行业的愿望,知道部分行业的职业特点。
3、体验和大家一起过节的快乐。
4、体验互相关心的美好情感。
二、活动准备
幼儿准备:事先请幼儿观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的职业。
家长准备:身穿工作服,自带职业工具。
教师准备:
1、选定xx的爸爸为我们\ # p ] : )的目标对象,一方面他们W H h `有着繁忙的工作g f + 4 \ q p,孩子都交给祖辈带,另一方面他们的工作(军人、医生、IT经理)是孩子非常感兴趣,喜欢的职业。
2、为家长准备展现技能的舞台,提供环境。
三、活动过程
1、通过提问引出谈话话题。“我们每一个人都有g 6 \ : F F ` | H一个爸爸,每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他的职业是什么?”
2、引导幼儿围绕“我M 5 4 B | f / O p的爸爸”自由交谈。
3、听听爸爸的故事。
今天,我们这里来了三位爸爸,这些爸爸可厉害啦!你们知D + E K 8道他们是干什么的吗?
教师边请出角色形象“爸爸”,边讲述有关爸爸的故事。
你现在知道这个爸爸是干什6 ? h么的了吗?你是怎么J f b Z [听出来的?
4、三位爸爸老师向小朋友介绍自己的工作,并耐心解答小朋友提出的问题。
5、小组活动:B _ D ( l T T d :幼儿自选爸爸老_ 1 w 4师作为模仿对象,进行游戏,在游戏中了解部分行业的职业特点。
6、我发现啊你们– ( m % w 6 ? o \爸爸的本领都很大的,每天? A e { z b + S上班很辛苦的,那你爱不爱他S = Q w T 5 Q O .啊?你为3 P @ 0 + ( s爸爸做过什么事来表现你很爱他的呢?你可以和周围的朋友商量一下可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴。(抱抱、亲亲、给爸爸倒水,捶背等)。
7$ C G } t @ J e G、一起为爸爸唱歌《我的好爸爸》。
四、延伸活动
1、“爸爸调查表”和爸爸妈妈一起完成爸爸调查表。比一比谁的爸爸本领。
2、我的爸爸本领大:爸爸的本领、爸爸还会M G * j ^ C * ]干什么、C ~ Z爸爸的衣服、爸爸的习惯、爸爸和我等等。
父亲节活动策划方案5
一、活动目标
1.引导幼儿了解人类五官的位置及功能,耳朵眉毛眼睛鼻子嘴唇。
2.幼儿能够根据人脸的特征,灵便的运用规定的材料,在纸盘上创新出有趣的脸谱。
3.教师引导幼儿能够操纵手部动作,完成捏揉搓撕贴等操作活动。
二、活动打算
1.材料操作包综合材料包k G A
2.纸盘双面胶儿童安全剪刀
3.爸爸的图片游览
4.范例范画
三、活动过程
1.教师先把幼儿爸爸的照片收集起来制作一个PPT幻灯片播放打算。
2.教师引导幼儿观看幻灯片,找找自己的爸爸在哪里?在做什么?
教师可以打算一些孩子和爸爸玩的亲子游戏图片做手工的图片活着生活图片等。
3.教师出示材料包,引导幼儿进入今天主题,制作创意手工,盘子爸爸,送给爸爸做礼物,激发幼儿动手的爱好!
(1)请看老师手中的材料,你们猜猜今天我们要干什么呢?
(2)教师出示范画作品,这是一个爸爸手工礼物“盘子爸爸”你们想不想也来做一个呢?
4.教师将材料发给幼儿,进入操作步骤。
(1)用双面胶把眼睛粘贴到纸盘的合适位置上。
(2)幼儿与灵便的运用纸和, Y * d N R /毛线超# h E j T d R {轻黏土等来制作爸爸的五官和头发。
(3)利用剩下的材料做个小礼物或者装饰都可以!怎么样美丽吧!
四、活动延伸
教5 W g师可以把幼儿的作品收集起来` 5 w / 6 7 % I,用来装饰父亲节的教室墙。
父亲节, k 6 # A的活动方案
为了T n T E确保活动能无误进行L } @ H % @ n,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面计划。写活动方案需要注意哪些格式呢?以下是6 ? ! Z \ M ! *我帮大家整理的有关父亲节的活动方案(通用6篇),希望对大家有所帮助。
父亲节的活动方案1
一、活动背景
也许父亲的深沉是无言,每年的父亲节都没有母亲节那h @ k D y $ E #般隆重,但每当想起父亲那7 @ P L鬓角的白发,脸上的皱纹,大山般的父亲给我们的应该不只是背影。
有人说,父爱如山,有人说,父爱似海,但又有多少爱曾经对父亲说出来。
二、活动主题
爸爸,我想对您说。
三、活动目的
在父亲节来临之际,以9 T v *校园活动的形式增进父亲与孩子的感情,通过简单的行为让同学们学会珍u 5 _ b 8 = B \惜、感A r % T \ |恩、回馈父母的关爱。让同学们在无忧无虑的生活中思考谁是我最应该去关爱的人,懂得父亲节的含义,明白爱的沉静与伟大,做一个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人!
四r { K 7 F、活动时间
20XX年6月XX日至6月XX日
五、活动对象
XX工业大学商贸学院全体学生
六、活动内容
1、开展主题班会
以“爸爸,我想对您说”为题开展一次主题班会,跟大家一起分享你和爸爸的故事,让我们一起重温那些年的记忆,多一些温暖\ U I + , q k 0 a,多一些甜蜜,学会感恩,懂得感恩。
2、诗歌朗诵及歌曲演唱晚会
3、主题征文:关于成长,关于父爱
(如果说母爱是一种呵护,那么父爱就是一种依靠。如果说母爱是一种唠叨,那么父爱就是一种沉默。当7 h g O k j 9 c我们遭遇挫折、遭遇困难的时候,当我们哭喊着叫妈妈的时候,父爱就以它宽厚的胸膛为我们挡风遮雨,为我们披荆斩棘开拓前进的道路。所以,父爱和母爱一样都是世界上最伟大的爱、最伟大的力量)
朋友们,拿x , O起你们的笔,涌动你们的感思,用你们的心为父亲们谱写一篇篇真诚的文章吧讴歌沉甸甸的父爱,讲述对K [ F b z (父亲的思念与感激之情。
请你以父爱为基调,父亲节为背景写一篇有关父亲的原创文章。文章体裁及字数均不受限制,不过我们希望朋友们认真对待本次活动。因为r P 5 E它是献给父亲节的礼物。
4、父亲节感恩贺卡设计大赛
自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福} P a ;对父亲养育自己的感激之情。要求由自己亲手制作,有新意,感情真挚!
5、实践活动
“爸爸,我爱你”三个一行动:为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手,体会孝道。
七、活动相关安排
前期准备
6月X—X日确定活动方案d 2 _及相5 T Q B [ Q d关活动的组织安排,联系其他学院协调好相关的工作;联系活动的评委老师,寻求活动经费的支持。
6月h U ( YX—X日着手宣传工作,由宣传部负责画宣传板、设计宣传海报,召开“父亲节班长动员d W 2 k P 7 D Q ,大会”向各班宣传t F Z s此次活动,鼓励大家积极参加。
中期工作
6月x—X日要求各班开展“爸爸,我想对您说”的主题班会,号U # = N ) 9召同学们踊跃报名参加各项活动;着手各项活~ z %动的报名/ _ c 5 V } /工作。
6月X日晚,由文艺部负责,在荷香园五楼举办关于父爱、母爱的诗歌朗诵及歌曲演唱晚会,加大此次活动的影响力。
6月X日—1X日整理各学院的征文稿件和感恩贺卡。
6月XX—XX日由学生会代表组织初评,评委老师n ) _ U $ } , d终审来稿和感恩贺卡,评出优秀文章和优秀贺卡。
后期工作
6月XX日公布评U / X $ j r比结果及颁发奖项
6月XX日父亲节当天开展实践y 0 E \ 4 o u U ~活动,鼓励有父亲在身E V d \ t f边的同学为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”,为父亲做一些力所能及的小事;鼓励父亲不在身边的同学发一条短信,打一个电话,关心一下远在他方的父亲,送去一丝丝的温暖。
八、奖项设置
各活动一等奖一名,二等奖二名,三等] i o t [ h { ?奖三名,优秀奖若干。
九、经费预算
宣传海报:2×10=20元
各项活动奖品及荣誉证书:150元资料打印:1×200=20元
其他费用(宣传板、纸张、画笔等):15元共计:205元
十、活动意义
父母给予了我们生命,给予了我们物质的保障和精神的抚慰,而我们子女唯一能做的就是:节日里,给父母送上一句真挚的问候;假日里,多在b b U h k A x ( 4父母身边陪陪;平日里,多打几次电话回家,和父母聊聊关于“钱”之外的其他事情;在学校好F e w g好学习M * t j P i e @,考出好成绩回报他们……通过此次活动希望大家学会感恩,懂得感恩,w , { w R b x n6月17日父亲节,给大家一N ` * b D z个与父亲沟通的T # j } L R K机会,说出你的爱,说出你的感激,说一句“爸爸,您辛苦了”。
父亲节的活动方案2
父亲节是一年中特别感谢父亲的节日,每个国家的父亲节日期都不尽相同,也有各种的庆祝方式,父爱如山,让我们在z ) d父亲节来临之际为父亲送上最真挚的祝福。
一、时间: xx年06月21日,农历五月初六,星期日0 # D 4
二、地点: 幼儿园园内
三、主题释义 :
我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父Y | U ] $ l G ! g亲蒙头大睡,真i # f C = % 6 z正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子Z | 6 % _ R m T Z心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。
四、活动目标:
1、通过各种活动,引导幼儿| 1 q . @ I体9 + e验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱他人。
2、有重点p L 0 ~ – ? _ k 6地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作
3、知道父亲节v b X ^ F { X $的由来。1910年,美国最先提出庆祝”父亲节”的倡议,_ T U ] G 4 m并从1934年开始,将K @ n T \ 0 M P %每年6月的第三个星期日定为”父亲节”。日本从1950年左右开始,将”父亲节”正式定为国民的节日。
五、活动准备:
1、请老师先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏、孩子们与爸爸们共同完成”大手牵小手”的手印画。(教师发纸) a j x } ( ~ ]让爸爸印上大X @ 7 1 z U手)1、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;
2、成功素质节日主题教材、节日主题音乐六活动过程;、教师向幼儿介绍父亲节的来历。
3、幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)
4、出示爸爸的大手”大手牵小手”的手印画。
5、幼儿唱”父亲节”的歌曲;
6、幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)、回l % $ | ` L k O家后向爸爸赠送小礼物,并说出;爸爸您辛苦了,我爱您。i $ 9 g T Y E v
父亲节的活动g E n = U k方d $ { K Q ( w案3
一、活动目的
通过6.19父亲节前期和当天的宣传,对用餐的0 C S /顾客进行温馨提示和礼品赠送,以及给顾客提供其他的超值服务的系列行为,来感动w 7 b 8 . D o )顾客并增加顾客对我们麻辣风芙蓉会^ k X #馆的情感关注,不断聚焦麻辣风,进而提高我们的营业额和顾客的回头率以及对我们麻辣风芙蓉会馆G ! s | L品牌的忠诚度。
通过我们的情感营销(提供超值服务)不断提高我们麻辣风芙蓉会馆在该廊坊餐饮市场的占有率,不断领先于竞争对手。
二、活D x r 9 r _ q动时间:
三、活动地点:
四、活动内容
1、父亲节当天来我店用餐的顾客都可以免费给父亲打个电话,/ ? P v \ ] x ] r无论是市话、国内长途。限时15分钟。
2、父亲节当天来我店用e K Z m q餐的顾客都可有p o G r (机会免费拍照一张,并免费寄到本人父亲的手中;
五、宣V O k [ ! C o传与氛围营造
(一)、对外广告宣传
1、做2期平面媒体V D r F P A 8 } 7广告;
2、电视广告2期;
3、网络广告;
4、高档楼宇广告
(二)、短信群发。
短信内容:6.19父亲节到了,麻辣风全体O u % ! T P \ J员工祝福您的父亲或身为父亲的您健康快乐!当天(6.19)生日的父亲可享受免费家庭套餐!还有更多惊喜呐!订餐电话:
(三)、通过店内外各种广告(图S e =片和文字)在不同位置的布置,进行全方位立体化的宣传,在店内营造出浓浓的父亲节文化氛围。具体工作布置如下:
1、店外水~ + x牌,第一次提示顾客;
2、店内广告和氛围营造:
(1)、X展架3个;
(2)、喷绘图片30张;
(3)、特制父亲节菜单;
(4)、= M e免费父亲节家庭套餐;
(5)、@ r i L 4 x台面软文(从六、一儿童节到6、19父亲节);
(6)、背景音乐:陈红的《常回家看看》,崔京浩和刘和刚两个版本的《父亲》循环播放;
(7)、员工问候语:父亲节快乐!等等对顾客进行第二次第三次父亲节提示,让顾客产生父亲节的情感或由此而想起了家乡的父亲或由此而想起自己做父亲的艰辛与不易为后面的感动做好铺垫!
3、现场互, X a . q /动:
(1)、送父子(女)连心菜品一份。祝福语:祝愿天下父子父女都永远心连心、幸福快乐!
(6 X n } | P2)、现场拍照。9 ) P配音:各位领导,来来让我们在父亲节这个难忘的日子里留下这A C g ] m 2 W l 2永恒的一瞬!到时我们给您送去或寄, Z h B z H * ( q过去;
(3)、为现场的父亲G h {和天下父亲6 M k Y C s r敬上一杯祝福酒,祝酒词:今天是父亲节,祝现场的父亲和远在家乡的父亲节日快乐、身体健康!
(4)、(祝酒词讲完之后)说:各位领导,我和我a 8 e ; a b的助手一起为现B P u D 5 N M场的父亲和客人献上一曲《父亲》,再次祝您和您的父亲节快乐身体健康!(将N @ f b氛围推向高潮)
六、注意事项
1、宣传文稿、词句感情表达要贴切、V 5 _ s * 4 I u准确、到位,过则显假,欠缺则无法与顾, ` ! 3 G客产生情感共鸣,就很难感动顾客。C * + ~
2、对父亲节活动内容要进行全员培训,达到熟知的地步。
3、父亲节优惠活动不能与其它优惠活动同时享有。
4、6、19父亲R { W E k节那天来我店过生日的`父亲必须提前2 d M 2 l v预约。
5、当天在我店过生日的父亲或在我店里请父亲吃饭时,要组B ! o } /织管理层一起为父亲说句祝福) D m v A W #的话语。
6、要保障父亲节特制菜品原材料充足。
父亲节的活动方案4
一、活动主题:
关爱父母行孝心,xx(商场名称)好礼献真情我是你的骄傲,你是我的太_ 4 t U A W P m阳
二、活动时间:
20XX年6月x p Z P Z 0 i o u19日——21日(3天)
三、活动目的:
唤醒人们心中的敬老思想,提醒人们节日的到来,同时抓住相关的节日热点商品,全力促进销售。
四、活动宣传语:
父爱} & , ] n [ y Z e是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的一笔财富,在父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲
五、互动活动:
商场父亲节
1、R 1 M主题:”爸爸,我想对你说K E T a m。
时间:6月19—21日活动期间,来店的_ u 0 ] I j顾客,均可在大厅的留言板上写下自己想对父亲说的话。(员工均可以参加)。展板放在@ R gSEPRIT的位置,展览2—3天。
2、迎大运、行好运、趣味运球赛活动方法:在20米的直线跑道上进行,跑道一端为起点,另一端为终点。比赛开始,\ J ) a a j两组父子/父女在起点用一根木棍拨动大小两球(篮球和排球),Q H e b @ ) c f {将”球”赶向”球栏”,在第二个球进”球栏”一瞬间停表。
比赛U – ( o p F规则:
1、在赶”球”途中,只要有任何一球滚出跑道,当即淘汰。
3、比赛中,只能用棍赶,不能用手脚配合。
4、以时间多少排列` X e & Y ~ : ^名次,时g A ~ R {间少者名次列前。
父亲节的活动方案5
一、设计思路。
父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机; = T o = 3 Q c会甚少。为此,上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女v u & $ L间的感情。
二、活动目的。
1、使幼儿知道6月的第三个星期天– H t V O `是父亲节,知道爸爸的艰辛。
2、通过亲_ Z r c w +子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。
三c p = j ~ `、活动准备。
歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。
四、活动过程
1、幼儿配乐朗^ u B c \ m G ] h诵:
父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的~ ( ,冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,5 { { ~让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。父爱同母爱一样的无私,他T U . j ~ \ S F不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。
2、师:在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!
(1)表演《感恩的心》: _ M % D m C P。
(2)演唱歌曲} ` R C l + {《我的好爸爸》。
(3)亲亲爸爸说说悄悄话。
(4)室内亲子制作《心连心爱心卡》。
(5)《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目,家长简单介绍自u Q ` 7 Y 9 9己的工作或家庭中的趣事。
3、亲子游戏:
(1)《小脚踩大脚》游戏规则:宝宝的小B [ 0 8 Q 8 T L #脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。
(2)《骑大马》游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。
(3)《蒙眼找宝宝》:用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面9 ( n f r v s不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。
4、R S ) L e x ( ~ P家长游戏(同级部的爸爸们E l + | E进行比赛):
《P 3 J :跳绳比赛》《针线活》《拔河比赛》《蜈蚣竞走》。
5、结束部分:音乐u ` C响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。
6、师:在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
父亲节的活动方案6
父亲节就像母情节一样,同样是感恩和感谢,对亲人表达爱与关怀6 + N的节日!母亲节是5月的第三个星期天,而父亲节是6月份的第三个星k x * S期天,因此,幼儿园利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽B 4 ] c可能让幼儿体会情感,让孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也应该关心爸爸,并能用? : I [相应的语言表达出来。
一、活动目标
1、教师引导I _ % @ E $ \幼儿愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。y V A _ Y \ 8 a E
2、引导幼儿感受父亲节的意义,理解爸爸v R $ O工作的辛苦,趁着父亲. \ ? * k g & E节到来之际,乐意大胆表达对爸爸的爱。
3、欣赏赞颂父亲节的散文诗,增进父子间的亲情。
4、引导幼儿主动表达自己的爸爸的爱,在父亲节到来之际,表达出内心真实的想法,主动对爸爸表达自己的感谢R b ^ \ !和关心。
二、活动准备
1、每人带一张自己爸爸的照片
2、事先在家里将把爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来
3、观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的职业
4、散文诗《我的爸爸》
5、挂图、音频
三、活动过程
1] | R ` l、教师通过提问引出谈话话题,导入今天父亲节活动的主* % * N ) 2 B X B题。
(1)小朋友,E M $ ( %你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。)
(2)我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样。A C S y今天我们请小朋友来说说你的爸爸$ s d p D是什么样子的?他是做什么工作的?”
2、教师引导幼儿自由交谈,分享父亲节带给自己的感受。
(1)将幼儿分成几个小组或两两结伴,要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。
(2)在自由交谈后,请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸,大胆地讲出自己对爸爸的认识。
3、教师进入本次活动U * O ] d R i v的主题: k # } h N,父亲节亲子活动l # Q——比一比。
(1)请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印A F f C ) H)比一比,说一说爸爸的手为什么这么大?
(2)爸爸的大手能干什么?爸i N 5 2 v ! 9爸在家还做些什么事情?
4、教师出示散文诗《我的爸爸》,2 e M V y c引导幼儿欣赏散文诗,感受父亲节的情感和温暖& N O。
(1)教师配合] M o g D挂图完整欣赏一遍。
(2)请幼儿说一说感觉:爸爸举起宝宝,宝宝想什么?
(3)坐在爸爸翘起的二郎R , J O腿上,就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉?
(4)你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜D v e &欢和爸爸做什么?
5、教师小结,总结以上U t c : Y幼儿的谈话过程,教师为幼儿提供6 m m o h a E v新的谈话经验。
我的爸爸是医生,爸爸的工作很辛苦,每天都要给病人做手术,晚上还要看书、开会。我+ = G u喜欢和爸爸在) 8 J \一起整理图书、做游戏等,还帮爸爸做其他事情。
四、活动总结
我发现你们爸爸的本领都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很爱孩子,希望我们的小朋友成为好孩子!我们要记得,自己在家N = $ }都可以为爸爸做些事让爸爸高兴!父亲节到了,小朋友也应该关心爸爸,爱爸爸……小朋友会为爸爸做有意义的事来表现你很爱他的,比如亲亲爸爸、抱抱爸爸、给爸爸捶捶腿、拿拖鞋、端茶0 _ * v c ; Y B水等。
父亲节策划活动方案
为确保活动顺利开展,往往需要预先制定好活动方案,活动方Z 2 U案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。那么制U = ~ I c y c定活动方案需要注意哪m J , 7 ^ a 5些问题呢?以下是我为大家收集的父亲节策划活动方案(通用5篇),仅供参考,欢迎大# O ( B x E n Y家阅读。
父亲b U B Y H 7节策划活动方案1
一、活动时间:6月13日—16日
二、活动主题:六月佳礼、扮靓父亲
三、活n Z = : ]动内容:
活动一+ d E j ~ t – m:六月佳礼、扮靓父亲——五颜六色闯关中大奖
父亲节活动期间,商品全场88折,购买商品折后单票满128元以L * t y x P / 4上者,可凭电脑小票参加“五颜六色闯关中大奖,为父亲抽个父亲节礼物”活动,为父亲献上精美的父亲节礼物。L I 8 # – w
奖品设置:\ N t ~ . 6
特等奖:任选服饰一件。
一等奖:送指定商品一个。
二等奖:购买商品在打8折。
三等奖:购买商品在打7折。
四等奖:明星海报一张。
活动细则:
1、在卖场收银台出入口处放一促销长桌,并铺上红布。于桌上放置两个抽奖箱,每个箱上都装着5种颜色的乒乓球共11,分别是白色4个N P H c @ R n、兰色3个、绿色2个、黄色、红色各1个。
2、只要顾客连续两次从箱子里抓出来的乒乓球的颜) 8 w色是一样的,即可获得相* i c s {应的中奖奖品。红色球代表特等奖。黄色球代表一等奖。绿色球代表二等奖。1 . S兰色球代表三等奖。白色球代表四等奖。
在购物袋内放入写有”今天别忘了打个电话给父亲”、”父亲的生日是哪一天?”父亲的节日只有一天` _ 4。”为父亲过生日吗{ t ? 3 P t 3?”等等温馨话语的卡片等。下面印上新世纪名称及广告2 N | d x x w B A。
备注:从消费者的感情需要出发,容易引起在外工作的子女们对父亲的想念,而且这种宣传是公益性的,顾客完全不会有抵触心理。对树立一个有感情、有责任感的新世纪形象有很好的作用。
在F E K x 2 # =店门口做一个美观的留言板L M h !,用粉红色的作底板,在右上角画上关于父亲的画,在左下角写上关于父亲B , 8 ( L 8 `的诗,中间用纸折的千纸鹤拼成一个大心形,旁边拼成一! M T s个r 0 a * ] n梢小点的心形,用一个小心连接起来。
所有的.人都可以在上面写上给自己父亲的祝福的话。只是作为一个公益的活动,可以增加人气,人可以给顾客一个好的形象。
父亲节策划活动方案2
一、活动目的4 l & C ^:
我们时常歌颂母亲,却总是无法形容深沉的父爱,对于父亲,我们总是忘了表达,说声我爱老爸有多难?也] : ! + B n u B Y许我们和父亲之间,就总是这样心息相通,却默默无言。
父亲总是真切地默默承受着,为爱扛起一片天。我们将在父亲U h ~ 4 f , n G节这天,让我们社区里的老年人里的老父亲们快乐地渡过这一天,并与家人一2 C 4 B a p i Y s起在活动中得到快乐。
二、活动时间:
三、活动地点:社区会所一楼
四、活动对象:社区老年父亲及其家人和社区干部
五、活动内容:
1、”感恩老爸“XX社区将于6月X日发出通知,征集社区居民自拍父亲的相片(父亲年龄60岁以上),选取角度不限,尺寸要求:5寸—7寸,照片必须突出体现2022社区父亲节活动策划方案父亲的正面形r & w } J 6 I `象,并随附一句以”感恩父亲”为主题的话。照片内容要求自然,真实,亲切。活动将评选”Z 9 : v y Y U )最具魅力父亲”、”最感人父亲”、”最可爱父亲”、”最具爱心父亲”、”最具耐心父亲”等十个奖项各一名E : # = A O v;照片于6月X日前交到社区。于6月X日父亲节当日社区活动中颁奖。
2、说出你的爱很多的子女很少在父亲的面d 7 r V前说出”爸爸我爱你”这句话,在6月20日父亲节当天,我们请社区里愿意对父亲说”爸爸我爱你”的居民参加此次\ ; u活动。并由社区送予父亲节日礼品。
3、亲情趣味活动。S \ Q { f u e { K
4、快乐满筐:准备汽排球与筐子,子女拿着) 6 q $ M筐子站在离掷球点5米的地点,由父亲掷球,两人配合,2分钟进5个球的得奖励。
5、运乒乓球:用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之来回行走,由父子(女)接力,两组同时进行,快者获得奖励。
6、猜谜接力:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。由第一个人看工作人员所给的资料,不能说话,用动作B b 4 J 7来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候,两^ \ 2 A V M _ 8组中最先猜中答案组组员获得奖励。
7、圈圈传情:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。用嘴巴咬着塑料管子,套上圆圈,传给下一个人,速度最快组的组员获得奖励。
父亲节策划活动方案3
父5 6 u V p [ Q亲m ] q节是每~ m & 9 Y { \ f年六月的第三个星期天,起源于美国,近$ 8 j P C n k年来在中国也开始盛行,不少酒店餐厅也因此把父亲节作为提高营业额的一个商机; q l,父亲节活动策划。本资料提供了酒店餐厅父亲节* f B U r s Y \活动方案,酒店餐厅经营者不妨借鉴一下。方案具体内容如下:
一、时间:3 z C – 9 z R . e父亲节当天
二、地点:酒店一楼西餐厅
三、活动目标及活动宗旨:
于父爱,人们的发言一向是节制而平和的。母爱的伟大使我们忽略了父爱的存在和意义,但是对于许多人来说,父爱一直以特有的沉静的方式影响Z + r { [ 3着他们。父爱怪就怪在这里,它是羞于表达的,疏于张扬的,却巍峨持重,所以有聪明人说,父爱如山。值此父亲节来临之际,富豪康博酒店特举办酬宾活动,
此活动会让顾客留下许多美好、温馨的回忆,加深顾客对富豪康博酒店的认识,资料大全《父亲节活动策E k \ B划》。
四、营销对象:
父亲节Q J g m h r期间的家庭和男士。
五、主题:
“父爱如山,父亲也需要关爱”
六、促销活动
◆父亲节当天,在西餐消费的男士可获赠滋补炖品(清汤. G d p F辽参)一, B u盅和健身中心体验券一D y W G ) K / )张。2022年父亲节活动策划
◆0岁以上的男仕享用自助餐5折优惠。
◆四人用餐一人免费。
父亲节送什么T c @ t I n ) U礼物?
母亲节可以送康乃馨,j E 4 q . O x k B可以买化妆品,买漂亮礼物……可是父亲节,送父亲什么呢?父亲节礼物,一定难坏了很多人。q t \ T A
其实,不一] u ^ + J \ S G 8定要8 w @ E \ J送父亲礼物,可以在父亲节请父亲吃一顿大餐,I ) _ O d V A用美食来表达对父亲默默地爱!
活动时间:父亲节当天
午餐自助餐:11:30———13:30、rmb88/位
晚餐自& V o S q M e O助餐:18:00—21:00、rm_ 6 8 R 3 7b98元/位
地点:酒店1楼西餐厅
七、经费预算及{ f f广告策划:
1、电视及radio宣传及滚动式播放,预计¥500元;
八、预计收入:
lunch:¥88/位*60/人=¥5280
dinner:¥98/位*60/人=¥5880
total:¥11160
父亲节策划活动方案4
一、主题 :一生父爱,真情表达
举办时间:6月19日
地点:xx广场售楼处
思路:突出和谐、温馨的气氛,活动主要以互动为主
二、活动内容:
(1)前期准备工作:
1、联系一名能N i Y O V . , y %带动现场F k l t + D活动气氛的资深节目主持人(最好是男士)。
2、对外提示g * \ b \ x c(报纸、DM单页等)”凡6月16至18日签约的前五名商户和6月19日(父亲节)签约的商户= S c Q 5 O,即可参与6月19日现场活动并免费赠送精美礼品一份”。
3、制作印有”xx购物广场提醒您:爸爸节快到了,赶快为老z I v @ s爸送上祝福吧!”下面印上xx购物广场名称、招商和招聘联系方式。
这种宣传方式从消费者的感情需要出发,可谓细微之处见真情。很容易引起子女们a x { g R ! N对父亲的感念,而且z V ? s J ~这K L – J R ] ^ –种宣传是公益性的,顾客完全不会有抵触心理。对树立一个有感情、有责任感的xh . ( 6 1 – 6xxx形象有很好的作用。
4、活动集中聚集点的布置:布b 0 ) 4 \ 2 } k置一舞台,墙面中央用康乃馨、玫瑰、满天星、绿叶等布置一处1米*1.5米的心形图案作为活动背景。图案的左边”一生父爱”,图案右边”真情表达”。
因生性的含蓄与内敛,导致中国男人不善言辞不善表达内心情感,但这些并不代表他们不需要温情,鲜花不只是女性的专利,男人同样渴望。
5、提前通知员工歌唱较好的选择一首激进的歌曲,准备活动当天进行即兴表演。
(2)现场活动(活动当天即6月19日,具体时间待定):
父子(女)亲情照:活动当天对于一同来签约的父子,如果子女能说清楚父亲的生日,可赠拍父子(女)照片一张。
签名留言:写”最想给父亲的一句话”可在大红布或是纸张上由顾客写上给父亲的一句话。活动以煽动性海报引发情感上的触动。
参与游戏。
如:
1、= W m + 7默契大考验:由一同签约的两个/ O G Z # K v %人合作,一个作问卷,k v T J * M回答一些喜好的问题。另一个(不许看答卷R = P E D 5 b s)由现场主持人员对{ X f $其提问,如果两人答案相同,便可以领取相应+ A ] @ N A ` 7的小礼品或是继续参加其他的活动。
2、两人双足赛跑、长杆夹乒乓球:人站% * – ) C 6 :在一米线外,用两根长杆把乒乓球从一个盆里夹到另一个盆里,夹到多少颗有奖或是其他的。
以上参与游戏胜出者均送康乃馨一支,其他游戏内容还可以再考虑,中间穿插歌手演唱。
父亲节策划活动方案5
一、设计意图
我国6 F K ;长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪9 B [ D p C % &孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。
二、时间地点
6月x日园内
三、活c J 3动目标
1、通过各种活动,引导幼儿体验\ ^ [ J o浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感。
2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作。
3、知道父亲节的由来:1910年,美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议,并从1934年开始,将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。日本从1` q & \950年左右开始,将“父亲节”正式定为国民的节日。
四、活动准备
1、请T % b f @ + W H老师先发信息通与爸爸沟通:给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么,和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏
2、孩子们与爸爸们共同完成“大f b ? o \ 7 a Z手牵小手”的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)
五、活动过程
1、教师向幼儿介绍父亲节的来历。
2、幼儿分享父亲的快M . z i &乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。
3、幼儿V ^ 9 [ k唱“父亲节”的歌曲;
4、幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)
5、回家后向爸爸赠送小礼物,并说出;爸爸您辛苦了,我爱您。
父亲节的活动策划方案
为确保活动顺利开展,时常需要预先制定活动方案,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的T , b特点。怎样写活动方案才更能起到其作用呢?下面是我帮大家整理的有关于父亲节的活动策划方案,希望能够c ? x D W &帮助到大家。
父亲节的活动策划方案1
活动主题:
父爱如山,真情永恒活动
宣传语:
父爱如山。
父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的一笔e % ( K :财富。
父亲节来临之际让我们一起祝) ^ ? + 9福伟大的父亲节日快乐X } ? d ` r E。
活动目的:
1、让学生了解父母之爱,感受. \ $ U父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。
2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。
活动形式:
主题班会活动准备:
1、视频,& b o h ; Y 8 z D音乐准备:
⑴演讲视频《让生命充满爱——爱t J B父母》
⑵,音乐:《爱的奉献》、《感恩的心》
2、父亲节宣传板报。
3、安排学生搜集赞颂k M 2 Y p B a S父爱的诗歌、散文等。
活动时间:
父亲节前(具体安排自定)活动地点:
吉乐学校五年级一班教室参加人员:
父亲节的s S 9 7活动策划方案2
一、活动背景
六月,是一个暖暖的季节,同样,它也是一个关于爱H : Q } J 1 C与感恩的季节。对于六月,我们总会产生[ U = 5 h各种特殊的情感。在六月背影里,我们总能够看得到那个为我们所熟悉的高大如山但却正在逐渐衰老的身影。
他们k x : + Y ?虽没有母亲般细腻的感情,甚至于总是善于把内心对我们的爱深深的埋在心底,但是,在他们的眼神之间无一不透露着对我们的爱。他们就是我们的’——“父亲”。
二、活动意义
相信大家都知道,每年6月20日在西方被法定为是“父亲节”。每年的这个时候,世界各地的人都会用不同的方式来庆祝父亲m L b节,以此来表达对父亲的感恩_ R 5 | v J j之情。
此次对于关于{ H 3 6 ? z $父亲的照片和三行“爱”语征集活动,旨在宣扬大学生的感恩之情,更是为了提高大学生的内在素质。
三、活动内容
1、活动主题:为了表达你对你父亲的感恩之情,我们特向全系的学生征集关于你父亲的照片以及你想对你的\ ^ o g父亲所说的一段话(或是你父亲曾经对你所说过的,要求真挚感人)
2、征集要求:如无父亲的照片,只5 ] – Q征集一段话也可以;话语不限文体,但内容、感情# Y – a R h / _必须真挚感人;字数在300字左右;所参加征集的人员来稿必须写明姓名,短号以及班级。
3、征集对象:
4、截止日期:从即日起至6月7日` 2 & s晚9:00止。
5、征集方式:如有父亲的照片,最好将照片与那段话一起发送到邮箱;如没有父亲照片,就只需将那段300字的话发送到邮箱。
6、评选方式:由中文系部分老师对照片及300字“爱”语进行评选
7、奖项设置:比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。获奖同学将得到荣誉证书及丰厚奖品。
8、颁奖事宜:初定于6月9, 6 E日晚7X c 4 f 0 \ H } 4:00。在U r b d & ? –阶梯教室2—205举行
四、本次活动由中文系团总支主办,由xx语教2班团支部承办
五、联系人:
父亲节的活动策划方案3
设计思路
父亲的角色在孩子的成长道路上有着~ D F x I b U不可或缺的作用,在现代家庭中,爸o T ` C \ \ *爸在} 9 x f q Q孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触S F D 4 s ! \交流的机会甚少。为此,上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。
活动目的
1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的\ L 2 S V k v感情。
活动准备
歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。
活动过程
幼儿配乐朗诵:
父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春| 8 * v U;父爱是O I ( o * Q \一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月G A – J @ _ J 9 l的风尘依然纯洁明净。
父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之p – ` _ w u ; 6中的一种感情。在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!
1、表演《感恩的心》。
2、演唱歌曲《我的好爸爸》。
3、亲亲爸爸说说悄悄0 \ j $ `话。
4、室内亲子制作《心连心爱心卡》。
5、《击鼓传花》家长和T J Z / 3 R幼儿听鼓声同时传花,鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目,) # P ; % [ T M j家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。
亲子游戏:
1、《小脚踩大脚{ E F a &》游戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。
2、《骑大马》游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。
3、《蒙眼找宝宝》:用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据H ; D s d G x ?自己孩子的特征找到自己的7 x P U 1宝宝。
家长游戏(同级部的爸爸们进行比赛):《跳绳比赛》《针线活》《拔河比赛》《蜈蚣竞走》
结束部分:音乐响起,幼儿亲自D X F q为爸爸颁奖。老师:在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留q o g下更多美好的回忆。
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